2. A partir de las lecturas realizadas debe responder las siguientes preguntas:
Q/
- ¿Que es la investigación científica?
A/
Se considera la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo de llevar a cabo el método científico del análisis. Comprende una estructura de investigación más sistemática, que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de los resultados o conclusiones. Mientras que es posible emplear el espíritu científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a fondo sin emplear espíritu y método científico.
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
Con esto podemos deducir que la investigación es una rama mas especializada de la metodología científica.
Q/
- ¿Por qué es importante la investigación para el desarrollo de una sociedad?
A/
La investigación es imprescindible para el desarrollo de la sociedad ya que nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.
Q/
- ¿Qué aporte o descubrimiento científico y de quién, le parece más relevante para la sociedad actual? argumente su respuesta.
A/
Para mi el mejor descubrimiento científico fue la electricidad, y fue el señor George Westinghouse, Jr. quien tuvo el ingenio, tiempo y recursos para desarrollar adopción de la corriente alterna para el suministro de energía eléctrica en Estados Unidos, y posterior mente en el mundo entero para lo cual hubo de vencer la enconada oposición del popular inventor Thomas Edison, partidario de la corriente continua,
Por que si nos ponemos a imaginarnos, o mejor a recordar un mundo sin electricidad, seria fatal, ya que no tendríamos ningún tipo de tecnología, avanzada con la que contamos hoy en día.
Q/
- ¿Cuál es el proceso de una investigación científica?
A/
La investigación científica tiene un proceso muy estricto, este se proceso contiene los siguientes pasos:
- Elección del tema
- Objetivos
- Delimitación del tema
- Planteamiento del problema
- Marco teórico
- Metodología
- Informe
Q/
Enuncie las principales características de cada uno de los tipos de investigación que en los textos se mencionan.
A/
Histórica
Busca reconstruir el estado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables.
Depende de fuentes primarias y de fuentes secundarias.
Somete los datos a crítica interna y externa.
Descriptiva
Describe características de un conjunto de sujetos o áreas de interés.
Se interesa en describir.
No está interesada en explicar.
Experimental
Es aquella que permite con más seguridad establecer relaciones de causa a efecto.
Usa grupo experimental y de control.
El investigador manipula el factor supuestamente causal.
Usa procedimientos al azar para la selección y asignación de sujetos y tratamiento.
Es artificial y restrictivo.
Cuasi-experirnental
Estudia relaciones de causa-efecto, pero no en condiciones de control riguroso de todos los factores que puedan afectar el experimento.
Apropiado en situaciones naturales en que no es posible el control experimental riguroso.
Correlacional
Determina la variación en unos factores en relación con otros (covariación).
Indicada para establecer relaciones estadísticas entre características o fenómenos, pero no conduce directamente a establecer relaciones de causa-efecto entre ellos.
Estudio de caso
Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos.
Permite comprender a profundidad lo estudiado.
Sirve para planear, después, investigaciones más extensas.
No sirve para hacer generalizaciones.
Ex post facto
Busca establecer relaciones de causa efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado.
A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado.
Útil en situaciones en las que no se puede experimentar.
No es muy seguro para establecer relaciones causales.
Comparada
Se fundamenta en el análisis de datos aplicados a las fuentes, similitud y discrepancia en sus características.
Fundamentación científica según la tipología clásica de la investigación. Se ajusta a los modelos y diseños existentes.
Mercados
Enfoque sistemático y objetivo orientado al desarrollo y provisión de información aplicable al proceso de toma de decisión en la gerencia de mercadeo.
Se fundamenta en modelos investigativos y debe diseñar la estrategia metodológica para cada caso específico a investigar.
Evaluativa
Valora los resultados de un programa en razón de los objetivos propuestos para el mismo, a fin de tomar decisiones sobre su proyección y programación para el futuro.
Con fundamento e métodos de investigación social, válidos para diferentes tipos de investigación.
Cualitativa
De orden explicativo, a partir de información cualitativa, descriptiva y no cuantificada, de orden interpretativo, utilizada en pequeños grupos, comunidades, escuelas, salón de clase.
Diseño flexible / valores.
Variables no numéricas.
Orientada al proceso.
Holística y contrastaba.
Resultados válidos / no generalizables.
I.A.P.
Investigación en ambientes difíciles y de tipo comunitario. Motiva el diálogo reflexivo que permita el análisis de cada uno de los factores internos y externos que integran la comunidad a fin de producir una conciencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y actúen frente a sus necesidades.
Selección de una comunidad
Revisión y evaluación de la información.
Organización de grupos de participación.
Análisis.
Etnográfica
Descripción y análisis de un campo social específico, con escenarios predeterminados.
Capta el punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos, y entorno sociocultural que les rodea.
Determinación localidad.
Registro fenómeno de estudio.
Elaboración de marcos de referencia.
Análisis y significación de datos
Q/
-Desde la carrera que cursa actualmente ¿qué tipo de investigación le gustaría y podría utilizar?
A/
El estudio de caso me parece interesante, ya que uno puede enfocarse en un caso específico y crear alguna solución de tipo tecnológica a ese caso especifico.
